講師ブログ

2015.05.27天使に年齢はあるのか?

昨日に引き続き、今日も暑かったですね(^_^;)
梅雨入り前だというのに、この暑さです :roll: 
RISEの入口に飾られている梅雨飾りが、少し
浮いている感じがしてしまいます><

 

さて、今日は夕方の小学生の授業です!
水曜日は英語の日です!!
今日は学年毎にテキストを進めていきました 😉 

 

6年生クラスでは、アルファベットの練習と
ちょっと実践的な問題にチャレンジです!
まずは、大文字と小文字の練習ですね。
しっかりと線にそろえて書きましょう。
その後、テスト形式の問題まで進みました 💡 
「線からはみ出していたら、バツ!」と言うと、
「え~、厳しい!!」との大ブーイングが・・・・ 😥 

 

確かに、厳しく思うかもしれませんが、
来年の中学校のテストでは、当たり前のことなんです!
RISEの英語授業では、来年のテストを見据えた
授業を進めていきます。
これからもどんどん難しくなっていくので、
頑張ってついてきてくれ♪

 

ちなみに、来週はアルファベット・テストの本番です!
今日、その予告をしたところ、帰りがけに練習用紙を
もらっていく子がいました。
エライ!!
1週間あるので、毎日少しずつ練習すれば
きっと覚えられます。
細かな所も注意して、しっかりと練習してきましょう 😀 

 

5年生クラスでは、みんなで競争しながら
アルファベットを覚えていましたね 😀 
友達に負けないように、と頑張っています。
まだ、全部一度に・・・とはいきませんが、心配は
いりません。少しずつでいいので、確実に覚えて
いきましょう。
これから数が増えていきますから、気合入れて
練習していきましょう♪

 

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夜は中学2年生の授業です♪
今日は数学を中心に授業を進めていきました!
かなり複雑な多項式の計算を徹底的に演習することで
来月のテストに備えます :-) 

 

今日の範囲は、分数の計算が多くて、かなり大変だった
と思います。
しかも、「この部分は途中式を書け!」という指令が :roll: 
「え~、暗算でもできるのに・・・」という声もありましたが、
却下で~す↓↓

 

皆さんの目的は何でしょうか?
暗算できるかどうかを競うことですか?
そうではありませんよね。
「早く、正確に解くこと」です。途中式を書くことは
そのために必要なんですよ!
間違えそうな手順の際は、しっかりと式を書いて計算しましょう。
その方が、計算ミスを防げます。また、結果として時間の短縮にも
繋がります!!

 

1学期期末テストでは、この2年生になってから習った
新しい計算問題が、必ず出題されます。
計算問題は全て正解し、手堅く得点を積み上げていきましょう 😀 
勝負は「利用の問題」ですよ 😉 
来週以降、テストへ向けての最終調整へ入っていきますので、
気合入れていきましょう!

 

しみず

 

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追伸

 

そもそも、誕生日や年齢というもがあるのか不明なのですが、
我がRISEの天使である和田先生が、先日、お誕生日を迎えました♪

 

おめでとうございま~す★★

 

なんと、6年生のスズナさんからバースデーカード(?)と
プレゼントをもらいました 😆 
ありがとうございます 😆 

 

後藤先生と清水の分まで用意してくれて、驚きました!!
スズの優しさに感動して、誕生日でない清水ですら、
涙が出そうです 😥 
年を取ると、涙もろくなるらしいですが、本当ですね 😥 

 

和田先生は、「天使だから年は取らない」とか、
「年を取っても、この美しさは変わらない」とか、
考えていると思います(^_^;)
でも、本当は嬉しくて照れているんだと思いますよ 😛 

 

和田先生が、照れ隠しに「ありがとう、スズ。握手券あげるよ!」
と言ったら、
「え、いらんわ~w」と切り返されていたのは
面白かったです(^_^;)

 

スズナさん、ありがとう♪
by RISEの先生たちよりconfident

 

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