講師ブログ

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2015.06.03
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ルーズリーフのような・・・

東海の梅雨入りはまだのようですね。
まぁ、『梅雨入り宣言』なんて、
「こうなったら梅雨!」っていう決まりが
ある訳ではないらしいので・・・
気象台の人も大変だなぁ(^_^;)
『梅雨入り宣言』はまだですが、
今日はすでに梅雨みたいにジメジメ。
シャツがべたべたして気持ち悪いわぁ〜\(-o-)/

今日の夕方は小5・6年生の英語。
それにしても、ホントに彼らは元気三3
学校に行ってから塾・・・しんどくないのかなぁ??
そんな彼らの今日の授業、
わだが5年生を、清水先生が6年生を担当。
6年生はアルファベットのテストしてましたね。
清水先生がテストを返却するとき、
めっちゃ緊張しながら祈ってる彼ら、
うんうん。イイ顔してたなぁ(#^.^#)
5年生もアルファベットの勉強!
「家で勉強してきた!」というふーやくん、
すでに大文字・小文字ともにパーフェクト☆★
他のメンバーもすっごく書けるようになってて・・・
素晴らしいですねぇ!!
この調子で、来週からの「ローマ字」の勉強も頑張ろうぜ(*^^)v

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ところで今日、小5メンバーから
「先生、『ランニングマン』出来る?」って質問が・・・。
「ランニングマン」???
だから「走るのか?」って尋ねたところ、
「えー!?知らんとか男じゃない!!!」って。
おいおいおいおい、小学生\(゜ロ\)(/ロ゜)/
まさか「雄」であることまで否定されるとは思わなかったぜ。
ちなみに、ダンスの基本ステップの一つだそうです。
うん。そりゃわだには無理だ

夜は中2の数学・社会の授業。
本日もテスト範囲を考えて、
数学をメインに授業を進めました。
「式の計算」の応用編、
「図形の証明」と「数の証明」です。
「連続する奇数と偶数の和・・・」とか難しいですよね。
みんな、すでに学校では習ってるところでしたので、
「じゃあ、やってみろー!」って。
ところがみんな、全く手が動かない
どうしようもないから一からやり直し。
その代わり、超ハードな授業でしぼりまくりました
さすがに後半にはほとんどの子が正解出来る状態に・・・
みんな、でも、このままだと明日の夜には忘れてるだろ?
明日、お家に帰ったらすぐに解き直せよ!!

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今日も2階では高校生の『スタディーサポート講座』が行われました。
高3のみみ&まゆ、帰る時にわだが廊下で
「わぁー!」って驚かせてあげたんですが・・・
相変わらずおもしろい反応する子達だ
そんな同じ学校に通う彼女たちに、
「じゃ、今度のテストで負けた方が外で歌おう!」と提案。
「えー!そんなん負けたら嫌やわぁ」なんて言いながら、
みみは「でも、まゆちゃんが歌うの聞きたい」って先制口撃!!
まゆさんも「絶対負けん!」って・・・
あ。そんじゃもう一つ提案。
校内順位、10番以内じゃなかったら、
ウッドデッキで2人合唱ね

授業後、りょー先生が、
同級生のまゆげ先生&大王先生にいじられてました。
「服、薄っぺら!ルーズリーフみたい!!」
「紙で例えるなよ」とツッコむ彼を無視して2人は爆笑♪
そして、「1階の掃除機も新しくして欲しいわ」と言った彼に、
2人は容赦なく「文句言うなら、自分のバイト代で買えよ!」、
「あ。あかんわ。焼き肉おごってもらわないかんで」って・・・鬼だ
バイト代でRISEの掃除機買うのも分からんが、
それを焼き肉に回させるとは(;一_一)
そして、そのまま大王は口撃の矛先をわだに!
わだのボディーを見て、
「見てみ、あの肉体び!『び』は微妙の『微』やけど・・・」
・・・ゆり先生、もうアイスあげない\(-o-)/
               わだ

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