講師ブログ

2019.04.15春の小川♪

風が冷たく、肌寒い一日でしたね(>_<)

なかなかぽかぽか陽気になってくれない。

一部の地域では『異常高温』なんて言われてるのに…

庭の木が芽を吹き、花が咲き始めたから、

確実に季節は進んでるんですが、

この微妙な季節に着られる服を持っていない

わだにとってはけっこう辛い(^▽^;)

 

そうそう。そんな『春』を実感出来たのが、

近くの川。卵を産むためたくさんの鯉が群れてました<゜)))彡

という話を先週、中2の子達としてたら、ある少年が、

「え?『鯉』って実在の魚!?」

と、ビックリな質問をされちゃいました。

どうやら彼は『鯉のぼり』の『鯉』は、

『麒麟(きりん)』みたいな架空の生物だと思ってたみたい(^^;)

そりゃあ、あんなにでっけぇーやつは居ないけどさ…

「『錦鯉』ってお城の濠とかに居るじゃん?」

って、言ってやったら、

「あれもそうなの?『鯉』って呼んどるだけかと思った」だって。

いやぁ~、夏休みに

「自然観察」でも企画しなきゃいかんかな(*´з`)

それから、タイトルの『春の小川』

わだの家の近くの川にメダカがいっぱい泳いでました。

夏になると小鮒(コブナ)や鯰(ナマズ)が出てきます。

小さい頃はよく捕まえたりしました。

久しぶりにやってみようかとも思うけど、ご近所さんから、

「あいつ、大人になっても残念なやつだな」と思われそう…。

 

今日の夜は新中1の授業。

中学に入学して1週間が過ぎました。

そして、RISEの授業が始まって一週間…という訳で、

本日より今年度の『小テスト』が始まりました!!

彼らにとっては初めての『小テスト』、

みんな、緊張の面持ちで挑んでくれました。

初回の数学は「先週の内容&小学校の内容」を半分半分。

うんうん。先週、勉強した中1の内容はよく出来てたよ♪

問題は小学校の「速さの計算」等々。

小6の頃からRISEに来てたある子は、

「あれ間違えたら、わだちゃん、絶対、怒るわ…」って。

アッハッハ!よく分かってるじゃねぇーかヽ(^。^)ノ

で、そんな数学の『小テスト』以上に大事件だったのが、

社会の『小テスト』…予告通り小6の学習内容のみ出題して、

おまけに合格ラインを80%にしたのに…合格者はわずかに4人。

いや、いい!ここまでボロッかすだと気持ちがいい!!

これからしぼって、鍛えていくから、

みんな、歯を食いしばってついてこいよ(^O^)/

初回から居残り多数で、

保護者の皆様には大変、ご負担をお掛けしております。

だんだんコツを掴んで、

彼らも上手にテストを攻略するようになってきます。

もうしばらくの間、遅い時間のお迎えになりますが、

何卒、ご協力をお願い致しますm(__)m

 

  

   

最後に…もはやどうでもいい話なんですが、

先日、小学生から相談を受けたので(;^ω^)

ある少年が休み時間にこんな質問をしてきたんです。

「あのさぁ…割り箸がキレイに割れんのやけど…」

……うん。

なんでRISEでそれを聞こうと思ったのだろう?????

とはいえ、小学生の悩みを放置しては講師失格なので、

とりあえず解決法を伝授しときました。

「『タァーーー!』って気合い入れて、一気に割る!!

…と、言いたいところだが、橋を横向きにして、

ゆっくり上の箸を引き上げろ」

実はけっこう有名な話で、

均等に力を加えればキレイに割れるんですよね。

すると彼、「わだちゃん、すごいんやな!」

って褒めてくれたんです。

いや、待ってΣ(゚Д゚)

今まで全く尊敬されたこともなかったのに、

割り箸で認めてもらえるんだぁ…

これから初めて出会う小学生達には、

目の前で割り箸をキレイに割ってやろう(´艸`*)

        わだ

2019.04.13純粋とは!?

こんばんは。

 

今日は曇り空の天気でした。

明日の日曜日は雨の予報になっています。

今年のサクラも、そろそろ見納めのでしょうか(´・ω・`)

新年度がスタートした今週は、何かと慌ただしくて

疲れた人も多かったのではないでしょうか?

ゆっくりと休んで、

本格的に授業が進み始める来週に備えましょう!

 

さて、今日は中学3年生の授業です。

英語の授業プリントを配ったところ、

みんなの顔から表情が消えていきました・・・。

今年度最初の内容は「動詞活用表」過去分詞ver.です!

その数、なんと100(ぐらい)!!

いきなり厳しすぎるのでは?

と思うかもしれませんが、大丈夫です。

過去形は2年生で習っていますし、

過去分詞形も過去形と同じものがあるので、

実際に新しく覚えなければならない数は、半分以下ですよ^^

ただし、忘れていたり似ているものもあるので、

しっかりと復習してきてください。

理科では電解質と非電解質のお勉強です。

化学物質的なものが溶けているのであれば、

電流が流れる・・・というのは

なんとなくイメージできると思うのですが、

思わぬところに落とし穴がありました。

精製水(純粋な水)とは何なのか(?‗?)

「え?水道水って何も混ざってないやん?」

いいえ、消毒されています。

「ミネラルウォーターは?」

ミネラルを含むからミネラルウォーターなんです・・・。

目に見えないし、イメージもあるから

間違えないように注意してくださいね!

来週から小テストがスタートします。

英語の単語は数は多いけど、

練習してこれば合格したも同然!

理科は新しい内容ですが、

引っ掛けで出そうなものも確認したので大丈夫!!

来週も授業が終わったら、全員で帰りましょう^^

 

しみず

 

  

2019.04.12中身がない!?

夜、まだまだ冷えますねぇ(>_<)

そのせいか、今年は桜が長持ちしたような…

もうだいぶ葉桜になっちゃいましたが、

明日・明後日、お花見する皆さんも多いのかなぁ

実はわだはお花見をしたことがありません。

えぇ…そうなんです…友達が居ないから…

じゃないΣ(゚Д゚)!!!

まだ寒い時期にピクニックするのが億劫で(^▽^;)

ちょっと興味はありますが、毎年、車から見て、

「おぉー、わだと同じくらい美しい」と眺めるだけです。

 

今日の夕方は小学生の算数・国語の授業。

新小5クラスは全員が体験中の皆さん!

まぁ、そりゃそーか(;^ω^)

でも、とてもそんな風には見えない…

先日の英語の時もそうでしたが、

学校関係なしにみんな、とっても仲良し♪

まだ一緒に授業するようになって2回目なのに、

もうすっかりお友達同士です。

子ども達の(特に女の子の)コミュニケーション能力、

スゴイなぁ…『人見知り』のわだとしては羨ましい限りです。

そして、わだが担当した新小6のメンバー、

相変わらず少年達が元気!でも、演習時の集中力は天晴れ!

算数の授業では「線対称の図形」を勉強し、

その中に作図問題があったんです。

「たまにはいいかも♪」と思い、

「よし!出来たら持ってこい\(^o^)/」って言ったんです。

対称の軸を中心に、線対称になるように図を描くだけ。

ところがところが!男子達が大苦戦!!

女の子達は割と器用に描いてきたんですが、

男子諸君は…

「おいおい、よく見てみ。長さが違うだろ?」

「鏡に映った図みたいになるから、向きは反対で…」

と、最初はアドバイスしながら添削してたんです。

今日のわだは、まぁまぁ広い心で頑張りましたよ(*‘ω‘ *)

それでも最後には、呆れて&笑えてきて、

「目ん玉、ついとるか!?」

とツッコんじゃいました(゚Д゚)ノ

これから、このメンバーと過ごす1年間、

楽しくなりそうです☆彡

 

 

 

夜は新中2の英語・理科の授業。

本年度より採用する

『リスニング用テキスト』をみんなに配りました。

大学入試・高校入試の英語が大きく変わり始めていますが、

それに対応するため、RISEでは普段の授業から

「リスニング」の練習を行います。

いつもは中3になってからのリスニング演習でしたが、

どうしても小手先のテクニックしか伝えられなくて…

「慣れ」については、出来るだけ早い時期から、

継続してやっていくことが大切ですので、

思い切って、授業の中に組み込んだんです。

ある女の子が休み時間にこんなことを言ってきました。

「よく聞こえるように、耳掃除してくるわ!

私、耳、超汚いで!!」

…う、うん。なんの報告だよ。

ちょっとは恥じらいをもっておくれ( ̄▽ ̄)

 

 

 

新高3生と大学入試について話してたんです。

「まぁ、後半はアウトプット中心で力がつくからねぇ…」

と、わだ話すと、彼らは口を揃えて、

「とりあえず、搾り出せる中身も無いけどね…

北高の底辺かもしれんわ…ハハハ!」

ふむ、なるほど(^^;)

つまりは君達は搾れないくらいにスッカスカの

『スポンジ』みたいなもんか?

そりゃあインプットのし甲斐があるではないか!励め!!

 

『面談のご案内』の送付が遅くなりました。

申し訳ございませんm(__)m

『模試のご案内』と併せて、

月曜日には確実にお届け出来るとは思いますので、

もう少しだけお待ちくださいませ。

保護者の皆様とお話が出来ますことを、

スタッフ一同、心より楽しみにしております。

      わだ

2019.04.11夢は大きく!

こんばんは。

 

昨日までの寒さも少し和らいで,

今日は春らしい天気でした。

でも、夜になると意外と寒くて驚かされます。

今年の冬は暖冬でしたが、その分、

本格的な春までには時間がかかるのかもしれませんね^^;

 

さて、今日の授業は中学1年生です。

今日で2回目の授業になります。

もう緊張はしていないかなぁ~、

と思ったのですが、本格的に授業が進みはじめたため、

またまた緊張気味の人もいるようです。

まぁ、その分集中力が高まるから大丈夫ですよ!

 

さて、今日は英語と理科の授業でした。

英語の授業の最初は「アルファベット」です。

正直なところ、「もう余裕で書ける!」という人もいるでしょう。

ですが、そうした油断が思わぬミスとなる危険性があるのです。

来週からは恐怖の小テストがスタートします。

自分で言うのもなんですが、優しいMr.Shimizu

来週の小テストでの注意点も説明しました。

「線からズレたら×!」、「字の間隔が狭すぎたら0点!」などなど・・・。

小学校までのような「今度から気を付けましょうね」はありません。

みんな、「合ってるのに0点にされるのか!?」と固まっていました。

厳しいかもしれませんが、基本的なことをしっかりとやることは大切です。

1年生のスタートから、しっかりと勉強して小テストに合格する、

という良いペースをつくっていきましょう!

 

しみず

 

  

 

追伸 夢はたくさんあると思うのですが??

 

昨日から今日にかけて「ブラックホールの撮影に成功!」という

ニュースが世間を賑わせていますね。

アインシュタインの提唱以来、約100年越しの快挙だそうです。

宇宙に思いを巡らせると、夢なんていくつでもあります。

「月へ行ってみたい」といった近い夢から、

「宇宙の果てまで行ってみたい」という遠い夢まで・・・。

まぁ、これは自分の力で実現可能な将来の夢とは、

ちょっと性質が違うか・・・。

でも、人類の文明の歴史は、

そうした途方もない夢を追い求めることで発展してきたのです。

また100年経ったら、たくさんの夢が夢でなくなっていることでしょう。

でも、また別の夢が生まれているかもしれませんね^^;

2019.04.10どす黒いファイル(*‘ω‘ *)

こんばんは。

今回も髪型を笑われまくってるわだです(*´з`)

高校生のミコ、わだを見るなり、

「アハハハ!キモッ!!」って…

「おい!ふざけんなΣ(゚Д゚)

じゃあさ、ジャンボとどっちがキモイ?」

って、隣に居た『ジャンボ』ことコーキくんを巻きこんだら、

「う~ん。どっちもやけど…わだちゃんの方がキモイ!」

…は???もういい!

とりあえず2人とも、泣くくらい課題出してやる(-_-メ)

昨日の新中2の授業の時は、ノアちゃんやソナちゃん達が

「あー、髪切った!!」って言ってくれましたが…

おいおい、君達。その次の言葉を言わなきゃ、

『メダル券』はあげられねぇーなぁ\(-o-)/

いや、良い。言わずとも君達の心の中は分かるぞ。

「うわぁ~、美しい!?ヴィーナスかと思った!?」

とか…でしょ??アッハッハ!存分に愛でるがよい♪

 

今日の夕方は小学生の英語の授業。

2019年度最初の授業ですので、

新小5メンバーは全員が初めましてm(__)m

全員が超緊張した様子…になるはずだったんだけどなぁ…

もうすっかり学校関係なしに打ち解けて、

賑やかで楽しい雰囲気♪♪

発音する時は大きな声でついてきてくれて、

メリハリのある、いいクラスになりそうです(*’▽’)

そして、新小6はMr.清水が担当。

去年まで一緒に英語を勉強してた子達が6年生に…

一気に落ち着いて…と、思いきや、

こちらは今までと変わらず元気いっぱいでした(^▽^;)

いや、演習中は黙々とやれる、

まさにメリハリのある子達なんですが、

休み時間とか、もうビックリするくらいに元気!

今日から仲間入りした女の子達がちょっと引いてました…

女子の皆さん、ゴメンね(;_;)

おい、少年達!もうちょっと上品に振る舞いなさい!!

 

夜は新中3の数学・社会の授業。

最初に新しいファイルやテキストを配布しました。

一応、授業ファイルは6色あるので、

みんなに希望の色を選ばせてあげました。

「はーい!この『生臭いアマガエルみたいな色』がいい子は?」

って。まぁ、黄緑色のファイルなんですけどね(´艸`*)

薄い赤色のファイルは

「『安いハム』みたいな色がいい子は?」って。

みんなから、「やめてよ!もうちょっとキレイな表現にして!!」

とクレームが…なんだよ(-ω-)/

だから、「わだの心のように爽やかな水色」と言ってやったら、

「え?どす黒いファイル??」というツッコミが…

おいおい、中3生ともなると、

なかなか良いツッコミをするじゃねぇーか(*^▽^*)

その後、『受験生』として過ごす、

これからの1年間の流れを説明しました。

最初は楽しそうに聞いてた彼ら、

段々と顔が真剣に…というか、強張ってきて…

「すぐ受験やん」

「もう遊ぶ暇、無くねぇ!?」

「緊張してきた…怖いわぁ」

って。うんうん。そういう緊張感は結構!

でもさ、今からそんなんじゃ、1年間、もたないぞぉ~。

いきなり『完璧な受験生』を目指さなくていい。

少しずつ確実に成長してくれたまえ(^_-)-☆

 

  

 

一方で「『進路希望』、早く決めろー!」

と、焦らされてるのが新高2生&新高3生。

高2生なんかは入学後1年で進路の話されるのは嫌だろうけど、

効率の良い学習をするためには、

早い時期の進路決定が有効。

それを話したら、「うん、ホントにそう思う。

高校の科目、全部勉強する自信なんて絶対にないもん。」だって。

ちなみに話してて思うんですが、

『将来の夢』が無いことを彼らは申し訳なさそうに語ります。

そりゃあ「夢を持ってること」は素晴らしいことだけど、

「夢を探し続けること」も同じくらい素晴らしいぞ!

ずっとワクワク出来るからな!!

なんてことを話したら、

「でもさぁ、大人になって『自分の夢は何だろう?』とか、

まだ考えとったら悲しくなる」なんて言うんです。

おーい、その発言こそ悲しいぜ( ̄д ̄)

君達の目の前に居る大人は

今も全力で夢を探し中です!!!

       わだ

2019.04.09サクラ舞う

こんばんは。

 

学校でもRISEでも、

昨日から新年度がスタートしました。

サクラも満開になり、いよいよ春本番ですね^^

ところが、昨日は風が非常に強く吹いていました。

玄関マットは飛ばされるし、車は花粉でベタベタ・・・、

おまけに春休み中におちついていた

花粉症が再発して大変でした(´・ω・`)

ですが、その強い風に乗って

サクラの花弁が舞っていたんです!

RISEの駐車場まで、

いったいどこから飛ばされてきたのでしょうか?

思いがけないところで「お花見」ができたのは嬉しかったです^^

 

さて、今日は新・中学2年生の授業です!

2年生のみなさん、進級おめでとうございます。

新しい学年のスタートを切るにあたって、

もう一度気持ちを引き締め直しましょう。

 

数学の授業では、RISEが学校よりも先にスタートを切りました。

学活やら発育測定やらで授業はまだ一つもなし・・・。

学校を待ってもよかったのですが、最初の語句中心の内容は、

待つまでもないくらい余裕ですよね^^?

次数や係数などの引っかかりやすいところは、

今日の授業で伝えました。

来週から小テストがスタートしますが、

これは初回は満点が続出しそうです。

うっかりミスをすると相当恥ずかしいことになるので、

気を付けてください。

 

しみず

 

  

 

追伸 もう夏の準備!?

 

今日、花粉症の薬を買いに薬局へ行きました。

ところが、いつもの特設コーナーにはありません。

代わりに並んでいたのは「虫刺され」関連の薬(・∀・; )

サクラが散る前から、もう夏支度とは・・・。

 

季節外れの寒波も、今日明日までのようです。

寒暖の差に気を付けなければなりませんね。

新年度で何かと疲れることも多いと思います。

体調管理に注意しましょう!

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