講師ブログ
夜になって、ぐっと冷えてきました。
明日はまた冬に逆戻りするようです
とはいえ、3月になって、
『桜の開花予想』なんかが出始め、
堤防を散歩してる人も増えてきました。
確実に春が近付いてる感じはありますね。
そうなると、いよいよ花粉症との戦いが始まります！
昨年はマスクのせいか、
くしゃみと鼻水はちょっとだけマシでした。
その代わり、目が大ダメージを受け、
ついに変なゴーグルを買うことに…
嫌だなぁ、アレ。
なんかオシャレじゃないから(>_<)
今日の授業は中２の英語と理科。
『小テスト』の後、みんなにお話をしました。
「新受験生になりました。おめでとー(*^▽^*)」って。
すると、レオくんがこんなことを…
「ハルキと話しとったんやって。
絶対、塾で『受験生やぞ〜』って言われる。
今日は長い話されるわぁってさ」
なんだ、あいつら！？可愛くねぇ〜(。-∀-)
こうなったら、どっかのオリンピックの偉いさんより
長いスピーチしてやろうかと思いましたが、
残念ながら、今日はそんな暇は無いのだよ！
だって、みんな、理科の「磁界」がダメ過ぎて…
彼らが傷つかんように、
オブラートで100回包んで表現しても、
もうホントにポンコツなんです。
いつも定期テスト・実力テスト・『小テスト』でも、
隙が無い素晴らしい結果を出すメンバーですが、
とにかくドン臭い(´艸｀*)
いや、全然、怒ってないですよ。
むしろ、彼らにあんな苦手があるなんて、
ちょっと嬉しくて…
授業中、「フレミングの左手の法則」を使って、
よくある問題を演習したんですが、
いつも学年トップクラス子達もが
「え？なんで？？どういうこと？？？」
って、くにゃくにゃ右手を動かしてて…
ついにはわだに
「おい！馬鹿か！！『左手』って言っとるだろ！」
と、やっつけられてましたが、
言いながら、もう笑えてきて(≧▽≦)
それでも次第に理解が進み、
マスターした子達が
「よし！完全に理解したぞ。
お前はまだ分からんのか？
おいおい。早くしてくれよな、雑魚！」
って友達を煽りまくり…
「うるさい！黙れ！！ちょっと待っとれ」って…
賑やかで楽しかったなぁ。
対面授業の良さって、
こういうところにありますよね。
帰りに女の子達が「もう一回説明して」って、
質問に来てくれましたが、なかなか残念な感じ。
「ねぇ？ふざけてるのか！？」とツッコむと、
「あー、もうあかん。この単元、ホントに無理！」
だって。よし！残念賞な皆さん、
自習室で頑張ろうぜ＼(-o-)／
帰り際、関中のナオちゃんに、
「分かった？フレミングのやつ？？」って聞いたら、
「うん、アレね。嫌いじゃないわ」って…
あの人、ずいぶんと上から目線だな(^^;)
授業後、マユナ先生やアヤネ先生達と
『ライブ』についてお話。
恥ずかしながら、わだは『ライブ』とやらに
一度も行ったことなくて…
サッカーの試合ならいっぱい行ったんだけど()
いやぁ〜、不思議な世界ですなぁ。
みんな、連日、同じツアーに通ったりするそう。
「ん？昨日、行ったのに？？」と、わだが不思議がると、
「あ、でも！同じツアーでも半年くらい経つと、
少し違うんですよ…髪型とか」
そりゃあ、半年も経てば、床屋さんくらい行くぜ！！
なかなか理解が出来ずに、話がみ合わなかったんですが、
唯一、通じたのが、グループの『ライブ』と、
そのグループの中の誰かがやってくるソロの『ライブ』。
（アーティストの皆さんにはホントに失礼なんですが、
わだが興味ある動物に例えて）
「つまり、『いろんな動物を積んだ移動動物園』と
『ラクダだけ連れてきました的な移動動物園』なら、
いっぱい居た方が得だよね」という、
大変、不適切な例えを言うと、
その部分はお互いに意見が一致。
「ただ、自分が好きな動物なら、一頭でも行きますよ」
なんて彼女達は言うんです。
「え？いくら大好きなゾウさんと言えども、
単品で来られたら、ちょっと…行かんわ」
まっ、分かり合えんくて残念でしたが、
マユナ先生が持って来てくれたおやつ食べて、
のんびり仕事しようと思います(´-ω-`)
わだ
