講師ブログ

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2012.10.24
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怒怒怒怒怒(-_-メ)!

昨日ほどではありませんが、今日の夜も寒い(>_<)
今日は履きましたよ、靴下!
いやぁ〜、あったかいなぁ。
ジャケットに靴下、今日はちゃんとした「大人」の格好でした♪

夕方は小5の算数・国語の授業。
小5の彼らはRISE旧校舎で授業するのは今日が最後。
そんな彼ら、今日も最初に『計算タイムトライアル』!
今日はみんなが「大っ嫌い!」・「嫌だ…」って文句ばかり言う
「割り算」を行いました。
やる前は文句や弱気発言ばかりなんですが、
「スタート!!」って言っちゃえば全速力!
うん。素晴らしいねぇ。
りゅーがくん辺り、前回よりも2分以上も記録が伸びました。
その後は『確認テスト−分数の足し算・引き算−』を行いました。
通分・約分ありの問題を20題…残念ながら満点は出ませんでしたが、
返却されたテストを見て、「だいぶ出来るようになった!」って
嬉しそうに話す姿が見られました♪
うんうん。そうやってコツコツ頑張れば出来るようになるさ(*^^)v
新教室でも自信持って頑張ってほしいなぁ。

夜は中2の数学・社会の授業。
え〜と…本日の感想は『怒』!普段、和田は勉強の内容で
生徒の皆さんを叱ることなんてないんですが、
今日の数学の『小テスト』については話は別!
先週の授業でみんな「学校で分からんかった」って言ってたから、
時間とって授業して、先週の段階ではみんな出来るようになってたのに、
今日のテストはボロボロ。
まぁ、確かに一回で知識の定着は難しいかもしれませんが、
この学年、ほとんどの子が勉強した跡が見られない!
そんな状態で授業前、ワイワイお話。
思わずテスト返却時に「話にならん!」って説教しちゃいました(-_-)
おまけに休み時間や帰りに「メールするわ」とか「『ライン』で話そう」とか…。
当然、「ほう…『ライン』ねぇ。あのテストの結果で余裕だなぁ」って
厭味ったらしく言っておきましたが、説教された皆さん、
何か反論はあるかな???
メールや『ライン』、使い方によっては便利ですが…。
いや、もしかしたら、和田はそのカタカナの響きにイラッとしてる!?
う〜ん。「『伝書鳩』で手紙を送るね」なんて会話だったら、
なんかイイ(#^.^#)
あ−、いやいや、怒ってたんだった…
とにかく、このままではダメダメ過ぎ!!
それに、先ず学校でちゃんと先生の話を聞いてくること!
11月に入れば、テスト半月前になりますので、
毎度のことながら、RISEでは楽しい授業は行わず、
ひたすら特訓をする『戦闘態勢』に突入します(ー_ー)!!
中2諸君、遅れを取らないためにも、
ガツンと本気出してみろ。期待してます!!!!!

今日、RISE新校舎の前に、透明の看板が出来ました!
おぉ〜、カッコイイ(☆O☆)/
いろいろ我が儘言いましたが、看板屋さんに頑張ってもらって♪
くろやなぎさん、ありがとうございますm(__)m
それから、木も植えられました。
業者さんに枝の切り方や水やりの仕方などアドバイスを頂きました。
よし!枯らさないように頑張るぞ!

ゴメンナサイ。
怒ってばかりで写真撮るのを忘れちゃいました(T_T)
        わだ

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