講師ブログ
う〜ん。どうも喉の調子が悪い(´Д⊂ヽ
毎度、この時期のテ対後はダメなんですが、
今回は特にダメだなぁ…
先日、買った『マヌカハニー飴』もなくなっちゃった。
高3生とそんな話をしてたら、
「『ハニーの飴』って…ついに本物のぷーさんになった！？」
と、爆笑されました。くっそぉ〜、あいつら(‾▽‾)
来週からセンター対策の国語でいじめまくってやるぞ！！！
今日の夜は中２の数学・社会の授業。
さて、先ずはテストを終えた不破＆北中の結果聞き取り。
…なのに、彼ら、塾に来るなり、
自分から結果を報告してくれました。
ん？『自首』ですか？？
自分から報告すれば許されるとでも思っとるのか(-_-メ)！！
と、思いきや…
「数学100点！合計も僕が学年1位らしい。
で、こいつが学年２位」
と、隣の少年を指差し…
すると別の少年が、
「俺も数学100点やぞ！
お前らの学校、簡単やったんじゃねぇ？」
って煽りまくり(^▽^;)
今度は別の女の子が
「国語もうちょっとで100点やったのに…
お母さんに『100点取れよ！』って怒られた」って。
また、教室で円になって行われてた女子会の横を通ると、
「ねぇ、聞いて！この子、ヤバいよ。もうキモイ！！
100点を２枚とか、ホントどうなっとるの！？」
言われた本人も、「ヤバい！今回、すごいイイ！」
なんか、中２はお祭状態になってました♪
う〜んと…まだ途中経過ですが、
１人で100点を量産している子も複数人居て、
とにかく満点が大量発生中です。
一方で、科目によって課題も見つかりました。
「もっと○○すればよかったなぁ」とか、
後悔や反省もいろいろあります。
また、全員に結果を出させてあげられた訳じゃないので、
「あの子にはこうすればよかったのかも…」と
正しい答えが分からん後悔がいっぱいです(T_T)
そう考えると、すごく嬉しい報告はたくさん聞けましたが、
まだまだ『大成功』には程遠い今回のテスト結果。
生徒の皆さんも、そして我々も、
更なる高みを目指して頑張りたいと思います！！
そんな今日の授業、わだは不破中を担当。
テスト直後なので、調整の為、学校ごとのクラス分けなんです。
授業は数学の「多角形と内角の和」を中心に行いました。
いやぁ〜、図形はホントに難しい…
「補助線」の入れ方とかセンスですからね(^▽^;)
今回のテストで100点を取ってきた少年が
苦戦しようもんなら、容赦なく周りから、
「え？○○さんともあろう方が出来ないんですかぁ？？？」
と煽られまくり…「うるさい！黙れ！！」と言い合いながら、
楽しそうに頑張ってました。
またテストの話に戻っちゃいますが、
１年生の今頃、ダメダメ過ぎた彼ら、
３学期辺りに「そろそろかな？」と
授業のリズムを変えて、クラス編成の仕組みをいじってみたら、
集中力がグンと上がって…とにかく、メリハリの徹底です！
『小テスト』の合格率が格段に延び、
１学期も結果を残した彼ら、
今回はさらに力をつけ、学習の成果を見せてくれました。
はしゃいで、集中して…すごく上手くいき始めましたので、
次のステップに移行したいと思いまーす(^o^)／
ごめんなさい。本日は写真を撮り忘れました。
お詫びにわだの自撮りを…と思いましたが、
明日からRISEに出待ちファンが並ぶと困るので(´艸｀*)
え？「RISEでブタ飼ってると思われる」！？
こんにゃろー！来週からの『小テスト』、
超難しくしてやろうかな(; ・`д・´)
わだ
