講師ブログ

2014.04.18神は存在するのか!?

今日は、昼間との気温差が大きい1日でした><
しかも、夜の風が冷たいこと冷たいこと・・・・
う~ん・・・・春とはいっても、まだまだ油断は
できませんね(^_^;)

 

さて、今日は小学5年生・6年生の授業から
スタートです!
随分と日が長くなってきたので、明るいうちから
授業開始です!!

 

今日は2回目の授業でした。
他の学校の子とも、仲良くなったようですね 😆 
休憩時間は、楽しそうにお互いの学校についての
話をしていました。
前回と比べると緊張感も解けて、リラックスした
様子でした。

 

4月のスタートをスムーズに切って、この1年間を
最高の年にしていきましょう!
そのためには、日々の勉強をしっかりと
身に付けていくことが大切です。

 

RISEの全員が、それぞれの目標に向かって
努力していってほしいですね :-) 
一緒に頑張りましょう↑

 

さて、5年生の授業では、10倍や1/10倍と小数について
勉強しました。
例として、自分のお小遣いが10倍になったら?と
聞いてみると、もう、大騒ぎでした(゚ ゚;
1/10倍にしたら?と聞いてみると、もっと、大騒ぎでした(゚ ゚;;;
(いや・・・・例えばの話をしただけなんですが・・・・w)
みんな、元気いっぱい 😀 
この調子で、来週も頑張りましょう♪

 

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さて、夜は中学3年生の授業です
今日は理科で、イオンや原子核について学びました 💡 

 

イオンという言葉自体は、もう日常生活で耳にしたことが
あると思います。ですが、その意味までしっかりと
理解したうえで使っている人って、案外、少ないと思います。
また、原子核の話も・・・・

 

「そんな、目に見えない話したって・・・・」
と言い出したらキリがないですよね。
ですが、皆さんは、受験生です!!
今日のような、目に見えない話でも、受験のためには
必要なので、頑張って覚えてください。いや、覚えないと
ダメです 😥 

 

既に戦いが始まって10日ほど経った訳ですが・・・・
うん、実感とかそういう話はまだまだ先ですね。

 

いいんです、なんとなく頭で解っていれば。
そのうち自然と体が勉強に向かうはずです。
というか、周りのみんなが勉強し始めたら、
自分だけやらない訳にはいかなくなります!

 

あとですね~・・・そもそも、役に立つか?とか、
面白いか?なんて、自分の考え方や、着目する点
によって変わるもんです 😀 

 

「原子って誰が作ったの?どやってできたの?」
みたいな話から、
「そもそも宇宙って何?地球はどうやってできたの?」
という話になり、
「じゃあ、神様はいるの?」
という疑問にたどり着きました 💡 

 

私が「神様はいるよ、でないと、この世の不思議が説明
できないじゃん!」と言うと、なぜか教室中が笑いの渦にwww
なんで(T T)??

 

さて、今週も終わり週末を迎えます。
部活動やお出かけなど、それぞれ予定はあると思います。
その中にちゃ~んと勉強の予定を組み込んでくださいね 😀 
来週からは「2014年度 宿題」も開始で~す 😉 

 

しみず

 

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