講師ブログ
夜になって、外は雨ザーザー。
この時期の冷たい雨はホントに嫌ですね(-ω-)/
そして、この雨も、もう少ししたら雪になって…
何とか今年も授業をお休みしないでいけると嬉しんですが。
先日、小学生の子から、「雪積もったらRISEって休み？」と
いう質問がありましたが、多少の雪ならやりますよー！
ただ、みんなの通塾の安全に不安がある場合は
仕方なく「休講」もしくは「休校」になることも…
と話したら、「え？『きゅうこう』って何が違うの？？」
と返ってきました。
うん。いい質問だねぇ(*^_^*)
「字を見て考えてみ♪」と言ってホワイトボードに書いてあげたら、
いろんな意見が出てきました。
「雪降ったで授業がなくなるのが『休講』で、
先生が面倒臭いで休むのが『休校』じゃない？」
そうそう。「もう仕事したくなーい(/・ω・)/」ってね…
そんな訳あるかっΣ(゜Д゜)
そりゃあそんなときも時にはあるけど、
基本、君達はわだを何だと思ってるんだ！？
「『ナマケモノ』だとでも思ってるんじゃないのか？」って
言ってやったら、素敵な一言が返ってきました。
「いや、思ってない。先生は『ぶた』だよ」
…おい、小学生達よ。喜べ！
中学生になる前に面談室にご招待してやろう(-ω-)/
今日の夜の授業は中2の数学・社会の授業。
さてさて、本日の数学の『小テスト』、
もうホントに残念過ぎてわだに「話にならん！」と
バッサリやっつけられちゃいましたね。
いや、頑張って勉強した跡のある皆さんは素晴らしいと思います。
あゆかちゃん・レオ辺りは「おっ！」って思えるほど、
先週よりもレベルアップしてました！！
一方で、サボってた皆さん、コレを恥ずかしいと思えないようなら、
来年、受験生として戦っていくことは無理です。
前回の失敗が全く活かされていない！
先週の大失敗を反省しなかったのかな？
まぁ、反省したところで、それを活かさなきゃ、
すっごい時間の無駄遣いですけどね。
とにかく！今、みんながやらなきゃいけないことは、
同じ失敗を繰り返さず、ゆっくりでもいいから進歩すること！！！
進歩するためには『はじめの一歩』がいるんだよ。
だから、先ずはやってみないと！勉強してみろよ！！
結果がすぐには出ずにイライラするけど、
それに耐えることが肝要。
さぁ、これだけ言われたんだ。次回は期待してるぜ！
今日の数学の授業では「図形の証明問題」を扱いました。
すでに学校で習い始めてるようですが、
「あれ(証明)はホントに無理！」・「何の意味があるのー？」って
不平不満がいっぱい聞かれました。
ハッハッハ！まったく愚かだなぁヽ(^o^)丿
いや、何が愚かって、「証明問題」にビビり過ぎだよ！
そりゃあ「仮定」とか「結論」みたいな堅っ苦しい言葉が
いっぱいで、すげぇー強敵に見えるけど、
中身は大したことないんだよ。
意味だって考えるだけ無駄。意味無いもん。
いつもみんなには言ってるでしょ？
「こんなの将来、使えるの？」なんていうのはお馬鹿が言うことだって。
大事なのは、「苦しい勉強に耐えること」、
もっと言うと「苦しい勉強をいかに工夫して、楽ちんにやるか」を
学ぶことこそが勉強であって、学習の中身に意味なんてほとんどない。
そんなこと言うと学校の先生や、
他の塾の先生には怒られちゃいそうだけど、
一番にしなきゃいけないのは「理解」ではなくて、
そういう障壁に挑むハートを作ることなんだと思うよ。
そんで、それが出来て初めて勉強の中身が定着すると思うんです。
うん。ちょっとややこしいこと言ったけど、
簡単に言えば「理解しなきゃ！」なんて思って焦るな！！
先ずは「嫌々でも、とりあえずやってみろ！」ってこと。
そうしたら、次に楽ちんにやる方法が見つかって、
その次に「理解」出来る瞬間がやってくるからさ(^_-)-☆
年末が近付き、仕事が溜まりに溜まってるわだ。
↑でみんなに偉そうなこと言っておきながら、
『はじめの一歩』が踏み出せない…う〜ん。
先ずは仕事に「手をつける」ところからだな。
しかし、もはやどこから手をつければ良いのやら＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／
わだ
