講師ブログ
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和田先生
2019.12.13

上昇気流に乗れ!!

年末までの中期気象予報が出ましたが、

それによると、年末辺りに寒気が南下するそうです。

で、その前のクリスマス、

東・西日本は比較的温暖になるそうで…

ホワイトクリスマスはなさそうですが、その方が、

みんな、クリスマス会に来られるからいっか(*^▽^*)

 

今日の夕方は小学生の算数・国語の授業。

小5の算数は『割合のテスト』が行われました。

さっき、Mr.清水にテストの答案を見せてもらいましたが…

うん。うんうん。ほぉ~( ̄ー ̄)

小5の諸君、来週の返却を楽しみにしておきたまえ!

わだが担当した小6は、本日より

授業最初の『計算タイムトライアル』が「割り算C」に!

まぁ、「余りのある割り算50問のテスト」なんですが、

B→Cに変わった途端、みんな、大苦戦(*_*;

見た感じはBとCに違いはないんですが、

やってみると、すごくやり難い…

みんな、それがとっても不思議だったみたい。

何人かの子が、余りの計算が面倒臭くなってることに

気が付いてくれましたね。

「来週、絶対に2分台に乗せる!!」

と、決意を語る少年が居ました。

一方で、「これはあかん…」としょげてる子も^_^;

まぁ、最初から上手くはいかんさ。

少しずつ鍛錬を積んで、力をつけようじゃないか♪

 

 

 

夜は中2の英語・理科の授業。

今日の英語の『小テスト』、裏向きに配るんですが、

少し透けて見えたようで。みんなの表情が固まる(゜_゜)

そう!今日のテストに「自由英作」を入れてあげたんです。

最近、学校の期末テスト・高校入試で

出題が増えてますので、学習中の「動名詞」を使って、

生徒の皆さん自身のことを書いてもらいました。

中2レベルの英語力ですので、

すっごく緩い内容でも○にしてあげようと、

そう!まるで『菩薩』のような広い心で採点しました。

それに、この1年で大っきく学力を伸ばしてきた彼らなら、

きっと素晴らしい文を書いてくれるだろうと(*^^)v

結果は…もう…『菩薩』が『明王(憤怒の表情)』に…

なりそうだったのに、珍解答だらけで不覚にも笑っちゃった。

彼らにとって、今日のテストはいい刺激になったみたいですので、

またその内やってみようかな(^-^)

 

そして、今日の理科の授業の時のこと、

ヒメが後ろの席のしゅんすけくんに、

「おい、理科係!…逆から読んでも理科係!!」

と、呼びかけたんです。

頭の中で「りかがかり」を逆から読んでみたわだ、

超感動で「うわぁー、すげぇー!」って言っちゃったんです。

すると、みんな、「当然じゃん」みたいな冷めた反応。

喜んでたのはヒメとわだの2人だけ。

「はぁ!?そういうのに感動する心が無いのか?

だから最近の中学生はダメなんだよ!」

と、言ってやったら、帰りに言われました。

「大人があんなんで喜ぶって…小学生以下やん」

おいおいおいおいΣ(゚Д゚)

『永遠の中2病』を目指すわだに、

「小学生以下」とは…

くっそぉ~!現役中2生に、

「まだお前はガキだな」って言われたみたいで腹立つわ(-_-メ)

で、話が逸れちゃいましたが、

理科の授業の時、高気圧が下降気流であることを説明すると、

今日の『小テスト』でやらかした少年が、

「先生…俺、今、下降気流やわ」

周りから「ドンマイ」・「ハハハ、雑魚やわぁ~」と

笑いが起きたので、優しくフォローしてあげました。

「え?最近の残念な感じ、風すら吹いとらんわ。

しょぼ過ぎて、褒めるポイントも見つからんぞ。

まさに『無風』だな!」

「あ…あぁ…」と返す言葉も無い彼、

帰りに「もうちょっと頑張って勉強しよ」と

気合いを入れ直して去っていきました( *´艸`)

次回以降、上昇気流に乗れるといいね!!!

 

 

 

今日、庭の木の世話をしてたら、

頭にカメムシがくっついて…毒がなければ、

たいていの生物は素手で捕獲出来るんですが、

奴はいかん\(゜ロ\)(/ロ゜)/

しかし、よーく観察すると、

カメムシって、顏がすっごいカワイイんです。

ちょっと飼育したい気もしましたが、

密閉容器で飼う訳にもいきませんからね…。

 

明日は午後から中3生の

『秋の受験対策講座』の最終回!

テストが予告されてますからね!!

みんな、気合い入れて頑張ってくれよ(‘ω’)ノ

        わだ

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