講師ブログ
まだまだ夜は冷えますねぇ…
こんなに寒いんだから、
スギ花粉も少し飛ぶのを我慢すればいいのに(´-ω-`)
わだもちょっと目がコロコロしますが、う〜ん。
たぶんこれは『花粉飛散情報』を耳にしたことによる
「想像花粉症」だと思われます。
今日の夕方は小学生の算数・国語の授業。
小5のみんな、ついに「素数」を習い始めたようです。
先日、中2生に「1個のサイコロを1回投げて、
素数が出る確率を求めよ」って出題したら、
学年トップクラスのメンバーでさえも
「素数って何？0は入る？？」だって…はぁ〜＼(-o-)／
な？小5のみんな、分かっただろ？？
今のうちにしっかり勉強しとかないと、
後ですっごい苦労するし、
わだから「小学校から出直してきやがれ！！」って
厭味を言われるぞ〜(^_-)-☆
そして、小6の授業は今日は国語を多めに演習。
宮沢賢治の『なめとこ山の熊』が題材でした。
実はわだもこの作品は全部は読んだことないんですが、
独特な表現ながら、ホントに美しい話。
今日、演習したのは熊の母子が沢沿いの斜面に咲いた
花が雪のように見えるって会話をしている場面なんですが、
それを見ていた猟師はその光景に胸がいっぱいになり、
静かに後ずさりするんです。
で、その理由を説明せよという問題があったんですが、
模範解答は「熊の母子に気付かれないようにするため。」だったんです。
すると、ゆーごくんが「これじゃあダメ？」って聞いてきました。
彼の解答は「熊の母子の会話を邪魔したくなかったから。」
同じような解答に見えますが、全然、違います！
国語に正解はありませんが、彼の解答に比べたら、
模範解答の表現が薄っぺらく感じられて…
どう表現していいのか分かりませんが、
彼らの年代の純粋な想いから出てくる解答は本当に素晴らしい！
時々、「あー、そういう考え方もあるよね」って驚かされ、
また感動させられます(≧▽≦)
夜は中1生の英語・理科の授業。
英語はついに今年も登場しました！
『動詞の過去形』の活用表(*^^)v
既に学校でも過去形の授業が始まったところもあるようですが、
みんな、「ヤバい…超分からん」って。
うん、まぁ、そりゃあ先ずは基本になる単語を
知らなきゃ過去形って使いこなせないですからね。
だから、RISEでは『活用表』の暗記からスタートします。
という訳だから、諸君！
来週までに気合い入れてマスターしてきてくれよヽ(^。^)ノ
ゆーとー！！
100P達成、おめでとう＼(◎o◎)／！
最近は完全にClassⅠに定着し、
『小テスト』も確実に合格していくね。
小学生の頃や中1の春先の頃は、
実力はあるのに隙だらけだったんだけど、
ホントに逞しく成長したよ♪
200Pに向けて、もっともっとペースを上げろ！
期待してるぞ！！
今週末から国公立大の2次試験が始まります。
RISE生も旧帝大の大学をはじめ、
みんな、難関大学にチャレンジします！
一先ず私大は全員が合格しているため、
春から大学生になれることは決定していますが、
それでもやはり本命に合格したいですからね♪♪
みんな、「あー、なんかもうどうしていいか分からんくなってきた」
なんて言ってましたが、焦らなくていいよ(・ω・)ノ
時間は少なくなってきたけど、
まだまだやれることはある！
でも、逆に言うと、これまでの努力で実力はついてるんだ。
焦らずのんびり＆どっしり構えてりゃいい。
大丈夫！きっとサクラは咲くさ
そんな皆さんのために、間に合ってよかったぁ(#^^#)
なんか合格出来そうな『RISEオリジナル付箋』が完成しました！！
今年もオリジナルグッズを作ってたんです(´艸｀*)
そんなの作ってることも内緒にしてたんですが、
どうせなら受験前に渡したいなぁって♪
中3生にも明日、配ろうと思います。
また今度、写真も載せます。
どうぞお楽しみに〜(*^▽^*)
わだ
