講師ブログ
岐阜県内の県立高校の休業が
5月31日まで延長となり、
県の要請により、垂井町内の小中学校も、
休業延長が決定しました。
まだ確認をしていませんが、たぶん関ヶ原も…。
う〜ん。仕方がないこととはいえ、
小刻みな休業延長に毎度バタバタしてます(=゜ω゜)ノ
これからRISEを体験するメンバーに、
「5月7日以降にどうぞ!」ってご案内しちゃったし、
新小5の2020年度の開講日も5月8日にしたのになぁ。
まぁ、こればかりはみんなが初めてのことだから、
誰も責められませんけどね(・´з`・)
とにかく!我々は出来ることをやるしかないし、
何より、新型コロナにやられないようにしないと!!
生徒諸君、まだまだお休みが続くけど、
ちゃんと休業の意味を理解して、
人混みには行かないようにしようね。
そうは言いながらも、彼らがストレスを溜め込みそうで
心配だし…みんながちょっと病んできたら、
Zoomで『天使の歌声』でも披露してあげよう♪
今日の夕方は小6の算数・国語の遠隔授業!
先日、英語の授業を見てたら、
けっこう楽しそうにやってたから…なんて思ってたら、
今日の算数、「対称な図形」だったぁ(+_+)
いやぁ〜、図形問題(しかも作図有り)って、
超やりにくい!!「困ったなぁ…」て、
ちょっとだけ思いましたが、
「だったら!」と開き直って、
みんなの音声をONの状態にしてみました。
〈互いの意見を聞きながら、考えさせる授業〉に
シフトしてみたんですが…お?なんか反応がイイ!
最初は間違った考え方をしてた子が、
他の子の意見を聞くうちに、
「あっ、そっか!そうやな!!」って、
すごく嬉しそうに反応してくれて(*^▽^*)
最初に頭の中で考えてた授業展開とは
ずいぶんと変わっちゃったけど、
なんか新しい発見があってよかったです。
ところで、今年度から小6は毎週、
算数のドリル7ページ分が宿題になります。
一応、それが大変なのかどうか、
来週、彼らの意見を聞いてみるつもりです。
「少ない」って言うなら、もっと増量するし、
「多過ぎる」って言うなら、
「ガンバレ〜!!」って言ってあげます(´艸`*)
夜は中3生の英語・理科の授業。
彼ら、すでにZoomを使いこなしてる!?
ずいぶんと扱いに慣れてきたようで、
背景をいろいろ変えたりして楽しんでます。
ついにはRISEのHPからMr.清水の画像を持ってきて、
壁紙にする子まで登場!
休憩時間、自らのクリクリ頭を黄身に見立て、
『TAMAGO』って出してくる少年とか…
いやぁ〜、アホですねぇ!でも、ナイスだ!!
こんな風に気が滅入りそうな時に、
遠隔でも笑えるって、なんかいいな(#^^#)
そんな彼らの、「あっ!」と言う間に
操作を覚える力を目の当たりにし、
「すごいなぁ」とホントに感心しました。
一方で、「単語もそのくらいの速さで覚えろよ(‾д‾)」
って、言ってやりたくなっちゃいましたけど…。
明日で遠隔授業が始まってから1週間。
うん、うんうん。まぁまぁ、慣れてきたかなぁ???
正直、遠隔授業じゃあ、
いつものRISEの授業は再現出来ないけど、
少しずつ、いろんな工夫をしながら、
新しい授業展開が出来るようになってきたかも!?
まだこれから1ヶ月、これを続けなきゃいけなくなったし、
こうなったら、存分に遠隔授業を楽しんでやるぜ!(^^)!
わだ