講師ブログ
今日は、昼間との気温差が大きい1日でした><
しかも、夜の風が冷たいこと冷たいこと・・・・
う〜ん・・・・春とはいっても、まだまだ油断は
できませんね(^_^;)
さて、今日は小学5年生・6年生の授業から
スタートです!
随分と日が長くなってきたので、明るいうちから
授業開始です!!
今日は2回目の授業でした。
他の学校の子とも、仲良くなったようですね
休憩時間は、楽しそうにお互いの学校についての
話をしていました。
前回と比べると緊張感も解けて、リラックスした
様子でした。
4月のスタートをスムーズに切って、この1年間を
最高の年にしていきましょう!
そのためには、日々の勉強をしっかりと
身に付けていくことが大切です。
RISEの全員が、それぞれの目標に向かって
努力していってほしいですね
一緒に頑張りましょう↑
さて、5年生の授業では、10倍や1/10倍と小数について
勉強しました。
例として、自分のお小遣いが10倍になったら?と
聞いてみると、もう、大騒ぎでした(゜ ゜;
1/10倍にしたら?と聞いてみると、もっと、大騒ぎでした(゜ ゜;;;
(いや・・・・例えばの話をしただけなんですが・・・・w)
みんな、元気いっぱい
この調子で、来週も頑張りましょう♪
さて、夜は中学3年生の授業です
今日は理科で、イオンや原子核について学びました
イオンという言葉自体は、もう日常生活で耳にしたことが
あると思います。ですが、その意味までしっかりと
理解したうえで使っている人って、案外、少ないと思います。
また、原子核の話も・・・・
「そんな、目に見えない話したって・・・・」
と言い出したらキリがないですよね。
ですが、皆さんは、受験生です!!
今日のような、目に見えない話でも、受験のためには
必要なので、頑張って覚えてください。いや、覚えないと
ダメです
既に戦いが始まって10日ほど経った訳ですが・・・・
うん、実感とかそういう話はまだまだ先ですね。
いいんです、なんとなく頭で解っていれば。
そのうち自然と体が勉強に向かうはずです。
というか、周りのみんなが勉強し始めたら、
自分だけやらない訳にはいかなくなります!
あとですね〜・・・そもそも、役に立つか?とか、
面白いか?なんて、自分の考え方や、着目する点
によって変わるもんです
「原子って誰が作ったの?どやってできたの?」
みたいな話から、
「そもそも宇宙って何?地球はどうやってできたの?」
という話になり、
「じゃあ、神様はいるの?」
という疑問にたどり着きました
私が「神様はいるよ、でないと、この世の不思議が説明
できないじゃん!」と言うと、なぜか教室中が笑いの渦にwww
なんで(T T)??
さて、今週も終わり週末を迎えます。
部活動やお出かけなど、それぞれ予定はあると思います。
その中にちゃ〜んと勉強の予定を組み込んでくださいね
来週からは「2014年度 宿題」も開始で〜す
しみず