講師ブログ
2025.01.30
和田先生
講師ブログ
冬に逆戻り？？
今日は雪が舞う一日となりました❄
いやぁ～、寒かったですねぇ。
再び冬に逆戻り…と、思ったけど、
まぁ、まだ1月だしね。
冬真っ最中だから、寒くて当たり前。
しっかり防寒対策して、
風邪ひかないように気を付けましょう(^_-)-☆
さて、今日は中3生の通常授業。
そして、ついに…今日から始まりました。
『入試直前アウトプット演習』！！！
ここまで通常授業や講座でインプットを
徹底的にやってきました。
が、知識って詰め込むだけでは、
な～んにも役に立ちません＼(-o-)／
というか引き出しに仕舞ったことすら忘れて、
いつの間にやらその存在が消えちゃうんですよねぇ。
家の引き出しとよく似てますな(^▽^;)
一方で、頻繁に出し入れしてると、
さすがに存在を忘れちゃうなんてことは起こりません。
インプットとアウトプットのバランスを考え、
両方をきっちりやらなきゃいかんのは、
そんな理由があるからなんです。
と、それっぽい理由を述べて、
受験生達には「本気で戦え！」って発破を掛けました。
まぁ、容赦なく順位・偏差値が出されるテストなので、
言わなくてもみんな真剣ですけどね。
全体的に、ちょっとピリピリした雰囲気が漂ってました。
そんな中、許可された腕時計を持ってきた少年、
「あー、止まっとる！！！」
お母さんの使っていない腕時計を借りてきたら、
動いてなかったそうです。
針の止まった時間が、
たまたま彼の見た時間と近くて、
動いてると思っちゃったみたい。
で、肝心の『アウトプット演習』はというと、
国語が終わった段階で、
「ヤバい！緊張し過ぎて時間配分ミスった」
と、言う声が…おいおい、しっかりしろよΣ(ﾟДﾟ)
が、そういうのを学ぶのも、
この『アウトプット演習』の目的ですからね。
そして、失敗した時に、その後に切り替えて、
どうリカバリーするかの訓練です。
特に序盤の国語・数学でミスをする…というか、
ミスに気付いてしまうと、そこでリズムを崩して、
グダグダのまま入試終了ってこともよくあります。
傾斜配点でもない限りは、
各科目100点満点のトータル得点で戦う訳なので、
途中で諦めちゃうなんてことにならないように、
みんなにはこの演習で
精神面も鍛えて欲しいと期待してます！
今日は自習室で1年生の子達が、
明日の『小テスト』と、
今度の学年末テストに向けた勉強を頑張ってました♪
そんな彼らに「明日さ、英語の『小テスト』に
英作を出そうか迷ってて…」と相談したんです。
「え！？やめてください！」って、
めちゃくちゃお願いされてしまって(；一_一)
しかーし！彼らのために、心を鬼にして、
英作を出題したい。が、相談しといて、
「英作、出してやるぜー」ってのはちょっと…
で、「あんじゅ先生、どう思う？」って、
あんじゅ先生に振ってやりました。
優しい彼女はもちろん「えー…」と迷い気味。
だから、彼女の「…」を汲み取って、
中1の子達に伝えました。
「あぁ…あんじゅ先生が『出せ』って言うから
仕方なく…みんな、ゴメンよ」って( *´艸｀)
あんじゅ先生と中1から「うわっ、さいてー」という
素敵な言葉を浴びせられましたが…うっさいわ！
ヤバいと思うなら、勉強してきて、
合格して見せやがれ！期待してるぜ(^O^)／
今日は中2の高田中・東部中のテ対がありました。
理科の「磁界」で大苦戦…
また月曜日に続きやるから、
それまでにちょっと復習しといてくれよ。
また今日みたいなレベルだったら、
塾で合宿になるぞ(-ω-)/
先日、小学生の子から、
「先生は小学生の時、バレンタインにチョコもらった？」
と質問されました。
「全くもらえんかったわ…
でもさ、学校にチョコ持って行けんだろ？」と答えたところ、
「えー、そういう言い訳はあかん」だって。
いや…うん…確かにわだの学校は緩くて、
「バレンタインのチョコは持ってくるな！」
みたいなの無かったね。
だから、女子から人気のある男子はもらってたなぁ。
わだはというと、もう今、思うと恥ずかしいくらいに
エキセントリックなヤバい少年で、
女の子達から猛烈に嫌われてたので…
「うちのクラスの〇〇って言う子は、
10個以上もらうんやよ。先生と全然、違うやん」
って教えてくれました。
大人ですから、余裕の態度で返してやりました。
「ふ～ん。モテる少年が居るもんだなぁ。虫歯になりやがれ」
「うわっ！醜い嫉妬や」と素早いツッコミ。
嫉妬なんて言葉、よく出てきたなぁって、
ちょっと感心しちゃいました(#^.^#)
わだ
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