講師ブログ
夜、まだまだ冷えますねぇ(>_<)
そのせいか、今年は桜が長持ちしたような…
もうだいぶ葉桜になっちゃいましたが、
明日・明後日、お花見する皆さんも多いのかなぁ
実はわだはお花見をしたことがありません。
えぇ…そうなんです…友達が居ないから…
じゃないΣ(゜Д゜)！！！
まだ寒い時期にピクニックするのが億劫で(^▽^;)
ちょっと興味はありますが、毎年、車から見て、
「おぉー、わだと同じくらい美しい」と眺めるだけです。
今日の夕方は小学生の算数・国語の授業。
新小5クラスは全員が体験中の皆さん！
まぁ、そりゃそーか(;^ω^)
でも、とてもそんな風には見えない…
先日の英語の時もそうでしたが、
学校関係なしにみんな、とっても仲良し♪
まだ一緒に授業するようになって2回目なのに、
もうすっかりお友達同士です。
子ども達の(特に女の子の)コミュニケーション能力、
スゴイなぁ…『人見知り』のわだとしては羨ましい限りです。
そして、わだが担当した新小6のメンバー、
相変わらず少年達が元気！でも、演習時の集中力は天晴れ！
算数の授業では「線対称の図形」を勉強し、
その中に作図問題があったんです。
「たまにはいいかも♪」と思い、
「よし！出来たら持ってこい＼(^o^)／」って言ったんです。
対称の軸を中心に、線対称になるように図を描くだけ。
ところがところが！男子達が大苦戦！！
女の子達は割と器用に描いてきたんですが、
男子諸君は…
「おいおい、よく見てみ。長さが違うだろ？」
「鏡に映った図みたいになるから、向きは反対で…」
と、最初はアドバイスしながら添削してたんです。
今日のわだは、まぁまぁ広い心で頑張りましたよ(*‘ω‘ *)
それでも最後には、呆れて＆笑えてきて、
「目ん玉、ついとるか！？」
とツッコんじゃいました(゜Д゜)ノ
これから、このメンバーと過ごす1年間、
楽しくなりそうです☆彡
夜は新中2の英語・理科の授業。
本年度より採用する
『リスニング用テキスト』をみんなに配りました。
大学入試・高校入試の英語が大きく変わり始めていますが、
それに対応するため、RISEでは普段の授業から
「リスニング」の練習を行います。
いつもは中3になってからのリスニング演習でしたが、
どうしても小手先のテクニックしか伝えられなくて…
「慣れ」については、出来るだけ早い時期から、
継続してやっていくことが大切ですので、
思い切って、授業の中に組み込んだんです。
ある女の子が休み時間にこんなことを言ってきました。
「よく聞こえるように、耳掃除してくるわ！
私、耳、超汚いで！！」
…う、うん。なんの報告だよ。
ちょっとは恥じらいをもっておくれ(‾▽‾)
新高3生と大学入試について話してたんです。
「まぁ、後半はアウトプット中心で力がつくからねぇ…」
と、わだ話すと、彼らは口を揃えて、
「とりあえず、搾り出せる中身も無いけどね…
北高の底辺かもしれんわ…ハハハ！」
ふむ、なるほど(^^;)
つまりは君達は搾れないくらいにスッカスカの
『スポンジ』みたいなもんか？
そりゃあインプットのし甲斐があるではないか！励め！！
『面談のご案内』の送付が遅くなりました。
申し訳ございませんm(__)m
『模試のご案内』と併せて、
月曜日には確実にお届け出来るとは思いますので、
もう少しだけお待ちくださいませ。
保護者の皆様とお話が出来ますことを、
スタッフ一同、心より楽しみにしております。
わだ
