講師ブログ
今朝は冷え込みましたねぇ。
まさに『大寒』に相応しい寒さなんですが、
少し前の大寒波襲来の時に比べると、
そんなに分厚い氷も出来ていなかったし…
寒波続きで寒さに体が慣れちゃったせいか、
今日はそこそこの寒さに感じました。
とはいえ、生徒の皆さんが自慢してくる
「ヒートテック」というやつが少し羨ましい(´▽｀*)
わだの「ミートテック」、
見た目ほどあったかくはないんですよねぇ。
今日の夕方は小学生の英語の授業。
小6のクラス、今日もシーンとしてました。
いや、元気がないとかじゃなくて、
すっごい集中してる(*^^*)
春から中学生になるための心構えが、
既に出来てきてるみたいです。
帰りのお迎え待ちの時も、
「あー、もうすぐ中学生や。早いなぁ」って。
う、うん。今から中学入学後を
見据えてるのは素晴らしいけど、
もうちょっと準備期間はあるから、
急激に中学生になる必要はないんだぞ(^_-)-☆
そして、わだが担当した小5クラス。
こちらはまだまだ楽しく英語の授業です。
彼らの柔らかい頭は、
たくさんの新出単語をドンドン吸収します。
もうホントに羨ましいわ。
そんな小5の彼らと、なぜか今日の給食の話題に…
「ねぇ？今日の給食、何だったんだ？？」
って、尋ねると、元気に答えてくれました。
「シューマイと牛乳と…チャーハンみたいな？？？」
「なんだよ、『みたい』って？」と尋ねたら、
みんな揃って、「なんかさ、新しいチャーハン！
今までになかったチャーハン！！」
…うん。もう全然、分からんけどさ、
なんか気に入っちゃった( *´艸｀)
『新しいチャーハン』ってイイね！
何か分からんけど、垂井町の学校給食から、
すっごいもんが誕生したみたいだ(゜д゜)！
それから、そんな小5の皆さんから、
こんな要望がありました。
「『メダル券』、何回も使わせて欲しい。
紙も勿体ないしさ」
おぉー、エコな心が育ってるねぇ…却下！
何回も使用可能って『定期券』かよ＼(-o-)／
夜は中1の数学。社会の授業。
最近、よく勉強するようになってきた彼ら、
『小テスト』の合格者もすっごく増えてきました。
ClassⅠは社会が全員合格！
数学も…と思ったんですが、2名が残念な結果に(T_T)
2人ともホントに力がある子達ですので、
テスト終了後の休み時間に不合格になりそうって
感じてたみたいです。
返却後は…しょげまくりで気の毒でしたが、
おいおいおいおい！そんなんでこの先、
RISEで戦っていけると思うのか？？？
今回の敗北は、次回の勝利で雪(すす)げばいい！
根性入れて勉強して、這い上がってこい(゜д゜)！
そうそう。そんな中1の社会の授業で、
「アメリカの農業」を勉強したんですが、
いやぁ〜、みんな、ちゃんと学校で話聞いてたか？？
あまりに残念なので、
「給食を食べに学校に行っとるのかΣ(゜Д゜)」と
小言を言っときました。
「でも、これくらいは覚えてるだろ？
『アメリカの気候に合った作付け方法』を
漢字4字で何て言うよ？？さぁ、書いてみろ！！！」
と、みんなにプリントに書き込んでもらったら…
何人かが『敵地敵作』だって。
うん、うんうん。デンジャラスだな(‾▽‾)
すごいメンタルしてないと出来ないことだね。
今日の日中、少し国会中継を見てました。
自分のところの党首の演説に対して、
議員席から「そうだ！そうだ！」の声。
ブログに政治的なことは書きたくないと
いつも言ってますが、
さすがにアレはどうかと思ったので…
ガヤガヤやるのが通常国会の本会議での仕事だと、
あの人達は思ってるのか？
そんで「仕事した」と思ってるのかなぁ？？
だいたい、人の話は黙って聞けよ！
但し、目と耳は全開で！！
と、見ててイラッと…というより、
なんかもう残念に感じました。
せっかく公民で国会の役割・権威について
勉強するのに、あんな幼稚な議会の姿見たら、
中学生がガッカリするわ。
偉い議員の先生方には、
子ども達のお手本になるような、
『カッコイイ大人の姿』を
見せて欲しいもんです(-ω-)/
わだ
