講師ブログ

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2014.10.08
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皆既月食!

みなさん、こんばんは
最近、天気の話題が多くなっていますね。
季節の変わり目ですから、どうしても身近な話題が
中心になってきてしまいます

う〜ん、ネタというか、書き出しはやっぱり身近なことから
書いていくスタイルになってしまうんですよね〜
聞き飽きた内容なども、あるかもしれませんが、時には
塾の視点からの「あっ」と驚くような内容が書いてある
こともあります。たぶん(笑)

さて、まずは夕方の小学生の授業からです!
小学6年生では、先週に引き続いて、「本文の音読リレー」を
行いました♪
先週は、男子チームの勝利でした。今日も勝って連勝記録を
伸ばしたいところ!
一方の女子チームは、雪辱戦に燃えている・・・・と思いきや、
なにやら仲間割れの様子です

「書きがイイ!」「読みがイイ!」と意見が割れているようですねsweat02
結論から言うと、どちらも大切です!!
両方、しっかり勉強しましょう!

時間の関係で、勝負は一旦、おあずけとなっています。
勝負は、次回の授業以降も続きます!
もちろん、読み・書き両方を強化していく勝負になるように
考えていきますよ〜
しっかりと準備しておこう!

5年生はアルファベットの発音の練習などを中心に勉強中!
廊下まで聞こえる大きな声で、しっかりと練習できていますね♪
「大きな声」というのは、実はとても大切なことだと思います。

大きな声を出そうと思えば、自然と意識が高まります。
つまり、その分だけ学習の効果も高まると思います
この先も、覚えなければならないことがいっぱい出てきます。
元気な声で練習していこう!

今日のRISEは夜も非常に活気がありました
自習室は受験生で満員
中1は数学の方程式でコッテリ絞られてました〜
方程式の計算は、本当に大切だから頑張りましょう

今週の金曜日に中間テストを控えている
上石津中の皆は対策プリントで猛勉強!
だったんですが
今日は皆既月食が見られる、ということで学校から特別な
課題が出ていました〜

まぁ、単純に月食の様子を30分毎に観察し、用紙に絵を
記入していくだけなんですけどね

ただ、時間が・・・・塾へ来る時間と同じなのですよね〜
ということで、30分毎に外へ出て、記録を付けて、テスト対策を
進めて・・・・という1日でした!?

しみず

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追伸

学校の先生は、ちょっと疑問に思うかな・・・
観測場所 「 学習空間 RISE 」
と書かれているプリントが、学校に提出されるけど(笑)

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追伸 その2

サーバメンテナンスのため、明日のブログ更新は
お休みいたします。

楽しみにしてくださっている皆様、ごめんなさい

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