講師ブログ
ヤッター＼(^o^)／
ついに鬱陶しい梅雨が明けたぞー
もう梅雨の湿気に新型コロナウイルス撃退を
期待するのは無理な感じだったから、
スッキリ梅雨明けしてくれて嬉しいですね♪
お久しぶりです！わだです(^_^)/
いろいろとバタバタしてて、
しばらくブログをお休みしちゃいました。
さて、先ずは…
突然、『夏期講習』をリモートに切り替えましたこと、
誠に申し訳ございません。
ギリギリまで対面授業で行いたいと悩みましたが、
近隣市町村の感染拡大状況、
そして、岐阜県の『第2波非常事態』の発令を受け、
中学生の『夏期講習』を、
リモート授業にすることを決断しました。
夏休み開始ギリギリの決断でしたので、
お手紙をご家庭に送付する時間もなく、
直接、生徒の皆さんに配布し、
説明をさせて頂きました。
生徒の皆さん、保護者様から、
様々な声を頂きました。
「いろいろ考えてもらえて嬉しい」
「決断する先生も大変ですね…」
「受験生はやはり対面でやって欲しい」
…すっごくたくさんのご意見を伺えて、
でも、どうするのが一番いい方法かは
結局、分からんくて(/ω＼)
ただ、ビックリしたのが、
生徒のみんなから「塾で授業が受けたい！」
という声が多く聞かれたこと。
いやぁ〜、正直、ちょっと意外でした。
「『遠隔』の方がいい」って言われると思ったのに…
また少し、決断を間違えたのかと迷いが出ますが、
それでも、そんな言葉を聞けたのは嬉しいですね(≧▽≦)
今日は朝の10時から小学生の夏期講習♪
小学生は『密』にならないので、
対面授業を行います。
特に小5だと人数も少ないから、
Mr．清水にどんどん指名されて大変そうでした(^▽^;)
あれだと油断も出来ないからいいですねぇ！
そして、わだが担当した小6。
前学年までの復習を行いましたが…うん、うんうん(T_T)
いやいや、待って！6年生の彼らは普段の授業で見てますが、
ホントにキレがあって、素晴らしいなぁって、
感心することの方が多いんです。
だけど、今日は…4・5年生の頃に学習した内容、
もう忘れ始めてるじゃないかΣ(゜Д゜)
計算力も不安だし…これはいかん！
次回も容赦なくしぼりまくろう！！
午後は中3生の『夏期講習』☆彡
本日の国語は漢字の読み(公立高校の出題頻度Sランク問題)の
演習を行いました。
時々、「読んで」って指名するんですが、
「え！？」って顔されて…そんな困った顔するなよ(-ω-)/
そこそこ易し目のやつばっかだったじゃないか。
例えば「他人の話を遮る」
当然、「さえぎる」ですが、
Yくん、「あおる」って…。
そして、別の少年に「賄(まかな)う」をあててみたら、
「え！？…う〜ん…えっと、ちょっと待ってよ…
アアアアアー！！！！！」
急に叫ぶから、ビックリしたわ！
みんな、「うわっ！読めなさ過ぎて、ついに壊れた！！」って。
そして、その後の理科の授業。
RISEのオリジナルプリントを見た彼ら、
「ん？何、この問題の数？？馬鹿なの！？」って…
ワッハッハ！素晴らしい褒め言葉だぜ＼(^o^)／
そんな文句タラタラの中、
最近、中1生が学習したばかりの単元を学習。
超頻出の「顕微鏡の操作の並べ替え問題」に大苦戦してました。
わざと中1の弟・妹がいるAちゃん・Yくん・Kくんに
答えを言ってもらったところ、全員が不正解！！
「あれ？中間テストが凄かったから調子に乗ったか？？
帰ったら、弟・妹に『教えてくださ〜い』って頼むか？」
って、わだに煽られまくってましたね。
もうホントにしっかりしてくれよな(-_-メ)
夜は中1の夏期講習。
なんであんなにテンションが高いんだろう(;’∀’)
すっごく力をつけてきた彼らですが、
相変わらず小学生みたいなノリで…
そんな彼ら、妙に『実力テスト』を気にしてました。
そっかぁ、受けたことないもんね。
だから、ちょこっと「問題数が少ないから、配点が高い」
ことなどを話してあげたら、
急にスイッチが入って…単純だけど、
カワイイ子達だ(´艸｀*)
教室前の工事、ご迷惑をお掛けしております。
玄関付近がちょっとキレイになりました。
今は早く屋根が欲しい…
大っきな屋根が出来れば、
車の乗り降りがとっても楽になるはずです。
すると、わだの愛用『トトロ傘』が要らなくなる。
もう「トトロごっこ」出来ないのかぁ。
ちなみに、わだはいつも
「じゃあ、サツキ(ヒロイン)やりまーす！」って立候補。
毎度、誰かが「いや、形的に『大トトロ』やろΣ(゜Д゜)」
って、ツッコんでくれるんですが…
玄関での新しい遊び、考えよう♪♪♪
わだ
