講師ブログ
こんばんは。
昨日、およそ1ヶ月ぶりに
お休みを頂いたRISEです。
入試当日なので、もう、
私達にできることは祈ることだけでした。
受験生のみなさん、本当にお疲れ様でした。
今日はゆっくり休んで、録りためたアニメでも・・・
って、それは私のことでした＾＾；
私は昨日の夜、早めに寝ました。
そして、今日は少し早起きをして朝刊をチェック！
そうです。一昨日の「予想」の答え合わせです。
う〜ん・・・、まさか国語で漢文が来るとは∑(・Д・ノ)ノ
いや、「絶対にない、とは言い切れない」と
伝えていたとはいえ、
ちょっと戸惑ったかもしれませんね。
他にもいくつか、「そうきたか・・・」と
思わせる出題がありました。
一方、社会では和田先生が「ＯＤＡ」を見事に的中！
理科も、半分くらいは予想通りの分野からの出題でした。
前日の夜にオジサン2人が夜な夜な話し合う姿は
中々にシュールでしたが、その甲斐がありました。
難しい問題もあったと思いますが、大丈夫！
自分のこれまでの努力を信じて、結果を待ちましょう！！
さて、気分も新たに今日は小学生の授業から。
6年生クラスの中学準備講座も、佳境に入っています。
プラスとマイナスの数字について考えるのは、
簡単そうで意外と間違えやすいので注意が必要です。
「あぁ〜、簡単なのに間違えてまった・・・」と
悔しそうにしている子がいました。
大丈夫。その気持があれば、もう一度、
しっかりと覚え直すことができます。
一度と言わず、何度でも塾で質問してください。
5年生クラスの算数は、「速さ」の単元が終了。
基礎から応用まで、内容盛りだくさんでした。
そして、今日を終えたら授業はあと2回・・・。
ということで、来週は
「速さのまとめテスト」を実施しま〜す！
「えぇ〜！！！！」という
お約束のリアクションでした(´・ω・`)
ですが、このテストでしっかりと点数が取れないと、
6年生の勉強も心配です。
来週までに、テキストをしっかりと復習しておきましょう。
夜は中学1年生の授業です。
今日の理科の小テスト結果は、
大番狂わせが起きました。
先週の授業で、「気をつけて！」と注意しておいた漢字！
中学校で習う理科で、恐らく最も長い語句である
「初期微動継続時間」を漢字指定としたからです・・・。
え？それは問題が意地悪だって？？
いえいえ、教科書で太字なんですから、
学校のテストでも漢字指定となってもおかしくはありません。
理科や社会の語句は、日頃から漢字で書くように
心がけてください！
しみず
