講師ブログ
天気予報・・・大したもんだなぁ(゜o゜)
「19時頃まで天気はもつかも」って言ってましたが、
確かにその通り！！
中3のみんなが来た19時過ぎから本降りの雨
気象予報士ってカッコイイ！！！
そのうち試験受けたいなぁ。
その前に勉強のための時間を確保しなきゃいけませんが(^_^;)
今日のブログのタイトル。
難しい漢字ですよね。『きょうじ』って読みます。
う〜んと、分かりやすい言葉で言い換えると、
「プライド」みたいなもんです。
だけど、何となく「プライド」よりもずっしりくる感じがして
わだは『矜持』の方が好きですね。
あー、で、何が言いたいのかというと、
土曜日の1年生、昨日の2年生、そして今日の3年生の
授業を見ていて、まさにコレがみんなに欲しいと思ったんです。
よく生徒のみんなが言うんです。
「私、バカやでさぁ」
・・・でも、その裏にはたいてい「やれば出来そうな気がする」っていう
自信みたいなもんを持ってるから、
我々も「うん、そうか。じゃ、『バカ』って言われんように頑張れよ」って
ちょっと辛口アドバイスをしたりするんです。
そこには自虐的に話しながらも、
彼らなりに「このままでは終われん！」っていう『矜持』が見えるから
そんなきっつい励ましも出来るんです。
が、ここ最近、各学年でサボってるなぁって感じられる皆さん、
それが見られないんですよ（＝＝）
面談なんかでわだがよく言いますよね？
「成績が伸びる子は、『自分は出来るかも』って勘違いした子だ」って。
まさにコレです。
「今は実力がない。だけど、自分はやれば出来るかも・・・」っていう、
これが最低限の『矜持』だと思うんです。
それすらなくしちゃったら、もう戦えませんからね。
とまぁ、くどくどと小言を並べてしまいましたが、
ここ最近の皆さんの様子を見てて、
そんなことを考えてしまいましたので・・・
要するに、最低限の『矜持』だけはなくさないで欲しいんです。
心底「自分はダメな奴」なんて考えるなってこと！
本気で「自分はダメだ。努力に意味がない」って思ってるなら、
それこそ大馬鹿者だよ
生徒の皆さん、ちょっと難しいこと言いましたが、
なんとな〜くでも分かってくれると嬉しいなぁ
今日の夜は中3の数学・社会の授業。
ここまでの『小テスト』の様子を見ながら、
ちょっとクラス編成をいじってみました。
実は最近、中2・3年生のクラス編成にすごく迷ってます。
両学年とも、根性入れて勉強してきて、
どんどん実力をつけてるメンバーが出始めて・・・(-_-;)
いや、そりゃあめっちゃ嬉しいことなんですが、
そうなるとクラス編成ですっごく悩むんです
でも、なんかこうやって悩めるのはとっても幸せ♪
みんな、もっともっとわだを悩ませてくれ！！
そしてストレスで激痩せとか！？
うわぁ〜、それめっちゃイイ
・・・はい。ごめんなさい。
またアホな妄想をしてしまいました。
そうそう。最近、中3ですっごい頑張りを見せてくれているのが、
ゆーきくん・けーすけくん・りょーすけくんの3人！
彼らはしっかり勉強してきて、
『小テスト』できっちり結果を出せるようになりました。
それから、今日、ビックリしたのがよしゆきくん！
先週よりもすっごく出来るようになってたので尋ねたところ、
「昨日、3時間勉強してきた」とのこと
よし！さすがは受験生じゃないか！立派だよ!(^^)!
そういえば廊下のガチャガチャ。
今だけ、たま〜に『飴券』が出ます♪
なんか可愛らしい飴があったので買っちゃいました。
皆さん、ドンドン挑戦してくれ(^o^)／
ところで、『メダル券』なんですが、
後藤先生が発券し、わだと清水先生にクリップにとめて支給されるんです。
クリップには「わだ」・「しみず」って名前があるんですが、
実はわだは先日、クリップを紛失してしまい・・・(；一_一)
で、再発券してもらったところ、
クリップにこんな文字が書かれていました。
「一度、なくしました・・・拾った人はわだまで。」
う〜ん。次なくしたら、クリップすらもらえんかもなぁ。
たぶん輪ゴムにされるわ
清水先生がしっかり者だけに、
すぐに物をなくすわだが残念な人みたいだ
とりあえず、清水先生も「なくしました」って書かれるように、
隙を見てクリップを放り投げてやろう！！
わだ
